Bibliotecas Escolares do AECDX

A Semana da Leitura 2022 será desenvolvida, no Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova, de 4 a 11 de março. Voltamos ao regime presencial e a oferta é variada, envolvendo os diferentes ciclos de ensino. Consulte o Programa e aproveite a oportunidade para LER SEMPRE, LER EM QUALQUER LUGAR!

  Este fim de semana eclodiu a guerra na Ucrânia. Todos nos solidarizamos com este povo, oprimido e invadido pelo poderio russo, liderado por Vladimir Putin.  No intervalo das 10:20, na EB nº 2 de Condeixa-a-Nova, os professores de Educação Musical organizaram um momento em honra da paz na Ucrânia. Ouviu-se o Hino da Alegria ou Ode à Alegria (em alemão Ode an die Freude ), um poema escrito por Friedrich Schiller em 1785 e tocado no quarto movimento da 9.ª sinfonia de Ludwig van Beethoven. Nesta composição exprime-se uma visão da raça humana como irmandade, bem como os ideais da liberdade, da paz e da solidariedade, ambicionados pelo continente europeu. #forucrania

O Festival de Teatro Deniz-Jacinto regressou, numa edição escolar, após um ano de paragem, devido ao contexto de pandemia. Desta forma, o Município de Condeixa em parceria com a Oficina de Teatro, e em articulação com o Agrupamento de Escolas, ofereceu dez sessões de teatro aos alunos do concelho. Este festival foi lançado em 2016, para homenagear um dos mais importantes teatrólogos portugueses, Manuel Deniz-Jacinto, nascido na vila de Condeixa a 8 de Janeiro de 1915 e que faleceu em 8 de Janeiro de 1998, em Coimbra. Ao longo, desta semana, o festival regressou com encenações de obras ligadas ao currículo escolar, nomeadamente aos programadas de Português, que decorreram no Cine-Teatro de Condeixa. Esta iniciativa foi inaugurada no dia 17, com "Os Maias", pela companhia "ETCetera Teatro", às 10h30, destinada a alunos dos 10 e 11 anos.   No dia 18, pelas 10h30 e pelas 14h30, subiu ao palco a peça "O príncipe Nabo", da companhia "Cri'Arte", par

Já são conhecidos os vencedores da Fase Municipal da 15.ª edição do Concurso Nacional de Leitura 2022!   1.º CEB Ana Carolina Lapo, 4.º C, EB1 n.º1 Condeixa-a-Nova José Francisco Lima, 3.º ano, EB1 Ega Rafaela Nunes, 3.º B, EB1 n.º1 Condeixa-a-Nova   2.º CEB Maria Luísa Morgado, 6.º F Mariana Costa, 5.º D Miguel Guedes, 5.º E   3.º CEB Carolina Órfão, 8.º B Cassiano Silva, 7.º D Lurdes Branco, 9.º A   Ensino Secundário Constança Fonseca, 10.º B Inês Ferreira, 12.º C Maria Constança Alhadas, 10.º A   Parabéns a todos quantos participaram na fase escola e municipal, contribuindo para o seu enriquecimento pessoal e para a celebração da leitura no Agrupamento! Boa sorte aos vencedores para a próxima etapa - Fase Interconcelhia - a ter lugar no concelho da Lousã, no próximo mês de abril.

Está concluída da fase escolar do Concurso Nacional de Leitura. Os alunos apurados nos diferentes ciclos de escolaridade participam na fase municipal, onde prestarão provas de oralidade (leitura expressiva e argumentação). O evento decorrerá no próximo dia 19 de fevereiro, no auditório do Museu Po. Ro.S.  Boa sorte aos participantes!

No dia 14 de fevereiro, na biblioteca escolar da EB nº 2, construiram-se afetos com base na tradição popular minhota dos lenços dos namorados. Sob orientação da professora Lurdes Cardoso, os alunos puderam construir o seu desenho e transformá-lo em leque com um segredo escondido [o nome do namorado(a)].

  O Projeto  "Minha escola, meu império - Alea jacta est!" foi aprovado no âmbito da iniciativa "Ideias com Mérito" da Rede de Bibliotecas Escolares. A candidatura de Conímbriga a Património Mundial da Unesco tem conduzido a comunidade de Condeixa a uma envolvência em torno do legado romano. Neste século XXI, urge pôr a descoberto o que, do amplo  manto da Antiguidade, enriquece a modernidade e a valoriza, potenciando a riqueza desta herança. Perseguindo os desígnios do “Roteiro para a Educação Artística da UNESCO”, um documento que aponta para a introdução ou promoção da Educação Artística em ambientes educacionais (formais e não formais), julgamos que importa investir no que se poderá extrair como eclético, novo e transformador. Do passado para o presente, dos mitos para a vida, das descobertas científicas de outrora para os avanços tecnológicos da atualidade, das questões modernas para um advir que se vai criando.   O Agrupamento aposta no seu PAA na temática “