Avançar para o conteúdo principal

Mensagens

A mostrar mensagens de março, 2021

TINTA PERMANENTE, uma oficina de ideias, corpo e manifesto!

A Semana da Leitura 2021 contou com a participação da atriz Adriana Campos, colaboradora do projeto “Read & Stand Up – Levanta-te por uma causa!, do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova, integrado no Movimento 14-20 do Plano Nacional de Leitura. As turmas do 9º F, do 10ºA e do 11ºB participaram nesta atividade, que se apresentou como uma oficina de ideias, corpo e manifesto. MA-NI-FES-TO Na literatura, um manifesto define-se como um texto de natureza dissertativa e persuasiva. É uma declaração pública de princípios e intenções, que tem como objectivo alertar para um problema ou fazer a denúncia pública de um problema que já existe, normalmente de cunho político. Na verdade, o manifesto destina-se a declarar um ponto de vista, denunciar um problema ou convocar uma comunidade para uma determinada ação. Ele tem uma estrutura, relativamente, livre… Livre… livre… livre… Hoje, a liberdade esteve no topo das nossas necessidades e, por isso, tivemos de exercitá-la. Começamos p

“Destrava mãos”- Escrever é divertido!

A Dr.ª Vanessa Martins, responsável pela Casa-Museu Fernando Namora, dinamizou a oficina de escrita “Destrava mãos”, para as turmas do 2º ciclo, na Semana da Leitura 2021. “Escrever não é uma tarefa fácil” - pensamos nós. Às vezes julgamos que a criatividade nos virou as costas e não sabemos como passar da primeira frase. Nessas alturas, há sempre algumas pistas que podemos seguir para fazer fermentar a imaginação. Jogos divertidos com objetos, dados contadores de histórias e misturadores de palavras podem fazer crescer o texto. Afinal, para construir uma história, é só necessário abrir o bloco de notas e começar a escrever… devagar…com   mãos e ideias destravadas. Os alunos levaram estratégias de escrita nos bolsos e na cabeça. Para partilharem as suas histórias, ficou disponibilizado um mural digital, onde poderão inseri-las. Uma atividade divertida para as férias da Páscoa!

"Risos e Rimas" - poemas bem dispostos para despentear as ideias

Nesta Semana da Leitura 2021, Paulo Condessa  dinamizou uma sessão online com os alunos do 3º e 4º ano do Agrupamento de Condeixa. “Risos e Rimas - espetáculo de poesia para abraçar a alegria” trouxe uma abordagem alternativa ao texto poético. Entre perguntas e respostas, ouvimos poemas bem dispostos para despentear as ideias e ajudar a pensar melhor.  Entre os versos lidos estiveram presentes: Manuel Antonio Pina “Cabeça no ar” Alexandre O’ Neill “A história da moral” Adília Lopes “Clarisse Lispector” Jorge Sousa Braga “Armário de especiarias e ervas aromáticas” Violeta Figueiredo “Um crocodilo” Violeta Figueiredo “Pupa” Paulo Condessa “O Mantra da Gratidão” Trava Línguas “Pardal pardo" Foi uma conversa empática e divertida que demostrou claramente que a poesia não tem preço nas nossas vidas. Ela traz alegria, emoção, beleza, relaxamento. Ouvir poesia neste registo é sempre um prazer! Puxe uma cadeira e sinta à sua maneira. Viaje em https://paulocondessa.pt/ .

Toda a poesia numa pequena caixa

“A Pequena Caixa”, poema do poeta sérvio Vasko Popa (1922-1991), foi o aperitivo que o performer Paulo Condessa ofereceu às turmas dos 3º e 4º anos para a sessão online, a realizar no dia 25 de março, no âmbito da Semana da Leitura 2021.   O texto apela à imaginação e deixa-nos em suspenso numa outra dimensão de memórias e de sonhos; de passado e de futuro. Afinal, numa caixa, cabe toda a poesia... À pequena caixa nasceram os primeiros dentes E o pequeno comprimento E a pequena largura E o pequeno   vazio.   E tudo o que uma caixa deve ter.     A pequena caixa vai crescendo. Já lá está dentro o guarda-loiça onde antes só ela estava.   E cresce mais e mais e mais E agora já lá tem a sala   E a casa , E a cidade E a Terra E o MUNDO…

“Dentro do Ecrã, fora da caixa”

É sob este mote que Paulo Condessa nos convida para um “espetáculo de poesia para quem acha que não gosta de poesia”. Escutar a poesia dos nossos poetas neste vídeo, cujos direitos foram cedidos à Rede de Bibliotecas de Condeixa para esta Semana da Leitura 2021, é experimentar as sinestesias da palavra e alcançar um olhar diferente sobre os textos. Nesta festa da leitura, composta por atividades totalmente a distância, convidamos alunos e professores do 3º CEB e do Secundário a ousar através desta proposta de reflexão e fruição em torno do texto poético.      LER SEMPRE, LER EM QUALQUER LUGAR!      Venha daí!

“Diário de um chapéu de chuva” - uma leitura solidária

SPLASH!! Diário de um Chapéu de Chuva  é um livro escrito e ilustrado por duas professoras do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova, Cêcê Coimbra e Fernanda Lopes,  que contou com o apoio de pequenas empresas da região e da Câmara Municipal. A onomatopeia do título transporta-nos para um poema narrativo, carregado de sons e memórias, ligadas às coisas simples da vida. Aguça a audição dos pequenos leitores e relembra-lhes as situações mais prosaicas do quotidiano, que tanto prazer dão!... Além de convidar as nossas crianças para esta deliciosa leitura, este livro pode ajudar muitas outras que não têm as mesmas oportunidades!  Na verdade, as autoras, ao tomarem conhecimento da causa ligada à ONGD Mães do Mundo, resolveram  angariar fundos para a edição do livro e oferecer, na íntegra, o resultado das vendas da 1ª edição.  O dinheiro obtido tem beneficiado o  projeto  Livrus pa mininus,   que auxilia as crianças do interior da Guiné-Bissau,  e permitirá  a aquisição de livros e equi

Bem vindos à Semana da Leitura ! [22 a 26 de março]

A Semana da Leitura 2021 realiza-se, no Agrupamento de Condeixa-a-Nova, de   22 a 26 de março. LER SEMPRE. LER EM QUALQUER LUGAR. Este foi o mote que inspirou a equipa e que presidiu à elaboração de um programa totalmente a distância, neste ano atípico. Apesar das contrariedades, continuamos a apostar no valor da leitura e na formação de bons (e críticos) leitores. Alunos, professores, técnicos do Município e famílias são envolvidos nesta ação de boa vontade, motivação, criatividade e cooperação.   Bem vindos à Semana da Leitura!

X Concurso de Poesia da Rede de Bibliotecas de Condeixa

A Rede de Bibliotecas de Condeixa promoveu mais uma edição de um concurso de poesia, que pretende, acima de tudo, criar e consolidar hábitos de leitura e escrita e promover a poesia em língua portuguesa. Subdividido em duas categorias, sujeitas a regulamentos distintos, de acordo com as faixas etárias a que se destinam (público adulto/crianças e jovens), este ano a atribuição dos prémios ficou marcada pelo aumento exponencial de participações na na faixa etária adulta (mais de 150). Consulte aqui os prémios atribuídos aos alunos do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova: Resultados dos alunos do 1.º Ciclo | Concurso Poesia na Escola 1.º lugar:  “Se eu fosse um pássaro”, de Bruna Simões (4° C, EB3) -  ler poema 2.º lugar:  “Sonho”, de Gonçalo Lopes (4°ano, EB1 Anobra) -  ler poema 3.º lugar:  “Poema das estações do ano”, de Bruna Simões (4° C, EB3) -  ler poema   Resultados dos alunos do 3.º Ciclo | Concurso Poesia na Escola 2.º lugar:  “Bela Musa”, de Anais Duro - 

Ciência Polar - o mundo precisa de nós!

Terminou a Semana Polar no nosso Agrupamento. A SEMANA POLAR é uma iniciativa proposta às escolas pela APECS PORTUGAL (Associação de Jovens Investigadores Polares de Portugal   [ http://apecsportugal.wix.com/apecsportugal ] e pelo programa EDUCAÇÃO PROPOLAR [ http://www.propolar.org/ ], com a chancela da  APECS [ http://apecs.is ] e da Polar Educators International [ http://www.polareducator.org ]. Participaram, no nosso agrupamento, turmas dos 1º CEB, do 8º ano e do ensino secundário (cursos científico-humanísticos), envolvendo um total de 550 alunos.  Nas sessões com os cientistas José Seco e Hugo Guímaro, desenvolvidas através da plataforma Zoom, com o apoio das bibliotecárias escolares e dos professores titulares de turma, os alunos puderam aprender mais e satisfazer a sua curiosidade com questões que foram colocadas de forma síncrona. A mensagem é muito clara: o aquecimento global é uma evidência cientificamente comprovada e a preservação do nosso planeta está nas nossas mãos! O

European Money Quiz - testemunhos

European Money Quiz é um jogo de literacia financeira em formato digital, disponível para computador e smartphone, que coloca em competição direta milhares de alunos a nível europeu e testa os seus conhecimentos. O concurso, acessível a todas as escolas do país, envolveu  49 escolas inscritas e cerca de 2.500 alunos (escolas de norte a sul do país, ilhas inclusive).  Os alunos do Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova participaram e deram o seu testemunho sobre a experiência nesta competição intra-escola: “A sessão da biblioteca escolar sobre literacia financeira, e o European Money Quiz foram duas experiências bastante positivas para mim. Fizeram-me abrir mais os olhos para as várias situações económicas pelas quais posso ainda passar, assim como aumentou ainda mais a minha curiosidade pela área da economia. O quiz em si era bastante intuitivo, mas ainda assim com algum desafio, que nos deixou competitivos entre a turma. No geral gostei muito da experiência.” – José Miguel Marques

SABES GERIR O TEU DINHEIRO? - European Money Quiz

Decorreu, no passado dia 11 de março, a Final de Escola do Concurso de Literacia Financeira European Money Quiz (EMQ) . Pelo quarto ano consecutivo, a Associação Portuguesa de Bancos (APB) está a promover esta competição, uma iniciativa que visa testar os conhecimentos de literacia financeira, dos jovens entre os 13 e os 15 anos, sobre poupança, endividamento, gestão do orçamento familiar, segurança digital, entre outras. O quiz é jogado no próprio telemóvel dos alunos, através da aplicação Kahoot! (www.kahoot.com). Aceitaram este desafio 4 turmas do 9.º ano (turmas B, F, G e H) com as quais a biblioteca escolar realizou, em primeiro lugar, uma sessão de formação sobre Literacia Financeira nas aulas de Cidadania. Depois, no dia 11 de março, 86 alunos participaram no desafio, respondendo a um quizz de 20 questões.  Foram apurados dois alunos que representarão a escola na Final Nacional, que será realizada no dia próximo dia 22 de março, durante a European Money Week, numa sessão à distâ

Semana Polar - 15 a 19 de março

As SEMANAS POLARES ocorrem duas vezes por ano, em períodos próximos aos equinócios da Primavera (SEMANA POLAR de MARÇO) e do Outono (SEMANA POLAR de SETEMBRO). O objetivo é  colocar em evidência as regiões polares e a ciência que lá se faz.  Nesta sequência, o Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova desenvolverá, entre 15 e 19 de março, um conjunto de atividades em parceria, envolvendo encontros online com cientistas polares.  Num formato a distância, através do uso da plataforma Zoom, pretendemos promover encontros com especialistas, possibilitando o aprofundamento das matérias relacionadas com ciência polar, com sustentabilidade ambiental. Concomitantemente, esta iniciativa visa enriquecer as experiências dos nossos alunos na sua relação com o saber, suscitando a sua curiosidade. Siga esta iniciativa nas redes sociais https://www.facebook.com/ educacaopropolar https://www.facebook.com/ semanaspolarespt https://www.instagram.com/bibliotecasescolarescondeixa/ 

Como identificar um livro perguntador?

  D IA 12 de março | 21:00   Em Direto no Instagram do Plano Nacional de Leitura. Uma sessão sobre livros perguntadores. Como identificar um livro perguntador?

Concurso Nacional de Leitura - as provas de oralidade.

Expressividade, carisma, boa disposição na 14.ª Edição do Concurso Nacional de Leitura. Conheça os rostos da Fase Municipal do CNL em Condeixa-a-Nova. Parabéns a todos quantos se envolveram nesta iniciativa e boa sorte a quem prossegue para a fase seguinte!

Ser mulher

O documentário “Woman”, de Yann Arthus-Bertrand e Anastasia Mikova, dá voz a mulheres de todas as idades, etnias e credos. Traz-nos o mundo de hoje através dos olhos das mulheres.  Durante dois anos e meio, os autores viajaram por 50 países e entrevistaram 2000 mulheres de todas as idades, etnias, credos e condições sociais numa recolha de “confissões” íntimas e universais. Através dos olhos destas mulheres, nasce esta reflexão sobre o que é o mundo e como é viver nele. Da infância à velhice, em pé de igualdade ou definido por grandes injustiças. Quais as fases mais marcantes das suas vidas? Quais os sonhos e esperanças, os medos e traumas? O que esperam da vida, da sociedade e dos homens? Qual é a relação com o seu corpo e com a sedução? Que papel ocupa a aparência e a beleza? Como encaram a maternidade?  Numa época em que tanto se discute o papel da mulher na sociedade, este produto é observação limpa, por vezes sombria, das características das mulheres hodiernas e também das injusti

Dia Mundial da Mulher - 8 de março

  O Dia Internacional da Mulher celebra as conquistas das mulheres provenientes dos mais diversos contextos étnicos, culturais, socioeconómicos e políticos. É uma data em que todos devemos refletir acerca dos direitos humanos, e honrar a coragem e determinação das mulheres que ajudaram e continuam a ajudar a redefinir a história, local e globalmente. O primeiro Dia Internacional da Mulher foi celebrado nos Estados Unidos, a 28 de fevereiro de 1909, em honra da greve dos trabalhadores têxteis nova-iorquinos, em 1908. O movimento das mulheres rapidamente se disseminou pelo mundo.   Porquê o dia 8 de março? Os movimentos das mulheres tiveram um papel importante na revolução russa, em 1917. Antes da revolução, a Rússia não tinha adotado o calendário gregoriano, introduzido pelo Papa Gregório XIII (em 1582, e que, hoje em dia, é utilizado por todo o mundo) para colmatar os erros do calendário que vigorava até então, o calendário Juliano. Como tal, em 1917, o 23 de fevereiro russo co

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA - alunos apurados na fase municipal.

Conheça os finalistas dos 1º, 2º, 3º CEB e do ensino secundário desta 14ª edição do CNL . Parabéns a todos os participantes, pelo trabalho desenvolvido, na fase escolar e na fase municipal. Boa sorte para os vencedores, que passam agora à fase intermunicipal deste incrível desafio em torno da leitura!