Bibliotecas Escolares do AECDX

  O Agrupamento de Condeixa lança, simbolicamente, neste Dia Mundial do Livro (23 de abril), um concurso de escrita de texto poético.   Como forma de expressão de emoções e sentimentos, a poesia tem sido, por vezes, desvalorizada pelas gerações mais novas, pelo seu caráter de exposição individual, intrínseco a esta tipologia textual. As bibliotecas escolares propõem um concurso de escrita criativa que coloca a tónica na expressão alternativa e desviante à norma, com base no conceito de fazer poesia para nada, inspirado nas palavras do escritor e poeta brasileiro Paulo Leminski.  Esta nuance baseada na lógica do inútil pretende cativar os públicos dos 1º, 2º , 3º Ciclos e do ensino secundário para o trabalho com as palavras e os versos de uma forma criativa e lúdica. O tema é livre e a inutilidade do exercício promete ser uma via pedagógica para o desenvolvimento de processos de uma utilidade extrema para a construção da personalidade individual na sua...

A Dr.ª Vanessa Martins, responsável pela Casa-Museu Fernando Namora, dinamizou a oficina de escrita “Destrava mãos”, para as turmas do 2º ciclo, na Semana da Leitura 2021. “Escrever não é uma tarefa fácil” - pensamos nós. Às vezes julgamos que a criatividade nos virou as costas e não sabemos como passar da primeira frase. Nessas alturas, há sempre algumas pistas que podemos seguir para fazer fermentar a imaginação. Jogos divertidos com objetos, dados contadores de histórias e misturadores de palavras podem fazer crescer o texto. Afinal, para construir uma história, é só necessário abrir o bloco de notas e começar a escrever… devagar…com   mãos e ideias destravadas. Os alunos levaram estratégias de escrita nos bolsos e na cabeça. Para partilharem as suas histórias, ficou disponibilizado um mural digital, onde poderão inseri-las. Uma atividade divertida para as férias da Páscoa!

A Semana da Leitura 2021 realiza-se, no Agrupamento de Condeixa-a-Nova, de   22 a 26 de março. LER SEMPRE. LER EM QUALQUER LUGAR. Este foi o mote que inspirou a equipa e que presidiu à elaboração de um programa totalmente a distância, neste ano atípico. Apesar das contrariedades, continuamos a apostar no valor da leitura e na formação de bons (e críticos) leitores. Alunos, professores, técnicos do Município e famílias são envolvidos nesta ação de boa vontade, motivação, criatividade e cooperação.   Bem vindos à Semana da Leitura!

O Halloween tem sido o pretexto para desenvolver competências no âmbito da expressão escrita, da criatividade e do acesso aos meios digitais. O desafio, lançado no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (outubro), é produzir um texto em torno da temática do terror e do suspense, em exatamente 77 palavras, a enviar pelos canais digitais. Estes microcontos causam sempre perplexidade aos que são convidados a escrevê-los, mas o esforço vale a pena! Depois de começar, apetece brincar ainda mais com as palavras e desvendar as câmaras dos horrores escondidas no espaço da imaginação! O jogo de acrescentar e/ou apagar palavras revela-se uma estratégia de depuramento textual envolvente. Os textos a concurso causaram-nos arrepios e dizem que provocaram mesmo verdadeiros pesadelos aos elementos do júri... 😨 Os vencedores estão de parabéns! https://www.canva.com/design/DAEMHAnmWcg/view

"Contos Mínimos, Terror ao Máximo" é um concurso de escrita criativa destinado aos alunos do 2º e 3º CEB e do ensino secundário. O desafio consiste em escrever microcontos de terror e suspense em exatamente 77 palavras durante o MIBE - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares – outubro de 2020. Os resultados serão publicados em início de novembro, coincidindo com o Halloween.      Consulte o cartaz e o regulamento .

O blogue «Histórias em 77 palavras» foi criado pela escritora Margarida Fonseca Santos, em 2011. Começou por motivar a produção de textos livres, mas depois transformou-se numa plataforma de desafios sucessivos aos seus seguidores. O 77 foi o número encontrado, entre 75 e 100, para mediar a escrita.   Os participantes, de todas as idades (a partir dos 6 anos), são surpreendidos com novos exercícios todas as semanas, experimentando a escrita criativa. A filosofia destas propostas de escrita reside em construir textos que, contendo restrições (número de palavras total, palavras ou frases obrigatórias, letras proibidas, etc.), transformam a escrita numa descoberta. Muito mais importante do que o resultado final, o que conta é o processo – é o caminhar por novas formas de escrever. Este blogue conta com uma média de 8 mil visitantes/mês e recebe cerca de 300 participações mensais. Os internautas mais assíduos são portugueses, embora se registem participações oriundas de países como...