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Descobrir a cultura romana - "Em Roma, sê romano"

O Agrupamento de Escolas de Condeixa-a-Nova está a desenvolver o projeto "Minha escola, meu império - Alea jacta est!", financiado pela iniciativa RBE Ideias com Mérito.


O Agrupamento aposta, no seu PAA, na temática “Condeixa romana, Condeixa verde”. As bibliotecas escolares julgam poder contribuir como input de soluções pedagogicamente estruturadas, observando o contexto educacional, pelo caminho da inovação e da criatividade, em diálogo com a comunidade e os diferentes parceiros. Somos filhos dessa Roma imperial, aprendemos a pensar à luz desse filão que atravessou milénios. É hora de fazer da nossa escola o nosso império, agir estrategicamente e reinventar lugares…

Do passado para o presente, dos mitos para a vida, das descobertas científicas de outrora para os avanços tecnológicos da atualidade, das questões modernas para um advir que se vai criando, as atividades estão a ser programadas para dar cumprimento à primeira fase. 

 Objetivo 1 - Redescobrir o império (“Em roma, sê romano”) 

Impactos esperados

- Envolver a comunidade escolar na cultura e tradição greco-latina, conciencializando-a para a sua importância (Domínios de articulação curricular - AE das disciplinas de HGP, História e Cidadania e Desenvolvimento);

- Utilizar e dominar instrumentos diversificados para pesquisar, descrever, avaliar, validar e mobilizar informação, de forma crítica e autónoma, verificando diferentes fontes documentais e a sua credibilidade (PASEO);

- Transformar a informação em conhecimento, através da produção de trabalhos destinados à comunidade educativa; 

- Colaborar em diferentes contextos comunicativos, de forma adequada e segura, utilizando diferentes tipos de ferramentas (analógicas e digitais), com base nas regras de conduta próprias de cada ambiente (PASEO); 

- Aumentar o conhecimento da comunidade escolar sobre a civilização romana, de matriz científica e humanística, utilizando diferentes metodologias e ferramentas para pensarem criticamente;

- Promover uma reflexão junto do público-alvo (5º e 7º anos em particular), convocando o passado para perspetivar o futuro.




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